过柱子学了五遍还不会的人到底适不适合在实验室？

王中泰

过柱子学了五遍还不会的人到底适不适合在实验室？

今天两个学生同时做一个分离实验，两人年龄相当，基础也差不多，操作技能水平基本上一致，唯独有差距的地方可能是在于性格上，其中小李属于能言善辩 比较聪明一些的孩子。小张属于少言寡语 头脑简单一些的孩子。因为是同一时间做同样的实验，用的试剂耗材也都全部一样，正是在这种条件下更让人下意识的对比出两个人的差距来。



头脑灵活的人，最大的特点是一点就通、举一反三。老师简单讲解一遍仪器操作步骤、试剂配比和注意事项，他们能快速抓住核心重点。 遇到小问题也不会慌手慌脚。小李之前做过一次分离实验，这次很快根据实验步骤展开实验，从准备装置 填柱子 转样 用不同试剂冲洗样品等 基本上都能自主按照实验步骤按部就班的开展，看起来做事灵活又高效。

反观小张就显得手足无措了，他大概是第5次做这个实验室，前两次是跟着师兄师姐来学习的，负责把实验步骤记录好，后边自己也做过两次实验，每次个数不多，两三个而已，但是能看出来他做事机械又拘谨。同一套分离实验，这次分离四个样品，反复教两三遍，操作时依旧手忙脚乱。过柱子时要么柱子干了要么手脚慌张甚至出现看错标签、加错溶剂的情况。


  
可能有人会误以为实验室只需要头脑聪明、悟性高的人，其实不然。小李虽然聪明，凡事一点就通，但是头脑聪明的孩子更容易分散精力，只要不在旁边监督，甚至会一手拿手机玩游戏一手加试剂的画面，这种态度不免让人忧心。小张虽然行为有些笨拙但是一直也在自觉练习，把实验步骤记录得明明白白，努力提升自己的操作技能，这点让人欣慰。

要知道 在科研实验，踏实和稳定远比小聪明更重要。实验室真正需要的，不是一点就通但粗心浮躁的人，而是头脑够用、做事踏实、细心严谨、懂得复盘的人。哪怕悟性普通，只要肯用心、守规矩、稳得住，就是最适合实验室的人。

想要做好实验室工作，不用追求天赋过人，只需守住几个基本原则。

第一，认真听讲、做好记录，把每次操作的重点、易错点记牢，不凭感觉做事。第二，胆大心细，熟练规范操作，不畏惧实操，也绝不马虎随意，每一步试剂添加、仪器参数设置都反复核对。

第三，懂得复盘总结，出错不可怕，做完实验及时查找问题，避免下次重蹈覆辙。第四，沉稳耐心，实验没有捷径，杜绝急躁浮躁，按流程稳步推进。

实验室的所有成果，从来不是靠一时的聪明，而是靠长久的踏实。悟性可以慢慢培养，但是严谨、认真、负责的态度，才是实验室工作最核心的需要。

在实验室 一个月用这些样品瓶算多吗