实验记录规范指南

王中泰

实验记录规范指南

简介（INTRODUCTION）

实验记录是科研工作的重要组成部分，是实验过程和结果的真实反映。规范的实验记录不仅有助于个人回顾和总结实验经验，也便于他人学习借鉴，同时保证学术规范，杜绝学术不端行为。

本指南整合了生物实验室关于实验记录的标准要求和常见问题，旨在帮助生物实验室成员建立规范的实验记录习惯。

实验记录规范指南

一、实验记录的意义
好记性不如烂笔头：忠实记录每次实验，确保实验过程可追溯

温故而知新：有利于对工作进行总结，找到问题，对未来的工作有启示作用

三人行，必有我师：有利于其他人学习借鉴

没有规矩，不成方圆：保证学术规范，杜绝学术不端

二、实验记录的基本内容

一份完整的实验记录应包含以下要素：

实验日期
实验名称
实验目的
实验材料（试剂、仪器、样本等详细信息）
实验步骤与方法
实验结果与分析
小结与讨论
合作者签字
实验地点及温度

三、实验记录的要求

3.1 真实性

实验记录中的所有内容均为自己实验的如实记录，不隐瞒，不修改，不编造

每次实验必有相应的实验记录，包括预实验和失败的实验
实验记录中应既有实验中原始数据的记载，也有分析后的数据

3.2 时效性

实验当场要记录下原始数据

完成实验后当天记录，最晚做完实验的第二天完成记录
切忌补写实验记录

3.3 完整性

实验记录应有目录、页码

所用实验材料应有详细的信息说明，如小鼠应有品系、基因型、性别、年龄、来源、微生物等级

实验试剂及实验仪器的信息应尽量全面（厂商、产地、货号、批号、浓度）

实验结果要记录全面，包括原始数据、统计数据、数据分析

3.4 形式要求

排版美观，不拥挤，但也不能有大量留白
整洁，无大面积的污渍和涂抹的痕迹
表述清楚条理，其他人容易阅读并理解
尽量详细，保证别人按照描述可以重复出当时所做实验

字体整洁，容易辨识

⚠ 如有书写错误应用笔划掉后重新写入，不可使用胶带等可覆盖的修改方式

四、常见问题

内容不完整，几个重要板块没有写入实验记录
不能按时完成实验记录，经常补写实验记录
无合作者签字
排版不合理，过于拥挤，或者留白太多
书写内容太靠边缘，不方便装订

实验结果不完整，对原始数据没有处理，没有数据的统计和分析

过多打印内容
对试剂、实验动物、仪器等无描述或记录不详
没有实验小结和讨论
没有页码和目录
实验记录随意地写在零散的纸上，容易丢失

五、实验记录检查与装订

实验记录建议每一学期检查一次，每一学年装订一次，装订后需要上交实验室留档。在装订之前如有需要可以复印。
实验记录检查方式：

相互检查

根据实验记录的基本要求进行打分：
A（优秀）、B（良好）、C（一般）、D（不及格）
每个人必须要对其他人的实验记录提出几点提醒和建议
每个人在阅读其他人的提醒和建议后结合自己的实际情况对自己的实验记录进行自我评价

六、总结

规范的实验记录是科研工作的基础，也是科研人员必备的基本素养。养成良好的实验记录习惯，不仅是对自己负责，也是对整个科研团队负责。